Психодиагностика. Курсы переподготовки

Цель программы:

Психодиагностика помогает психологу в короткий срок получить объективные данные о клиенте, независящие от личного опыта и впечатлений специалиста.
Цель программы профессиональной переподготовки – научить слушателя современным и надежным методам психодиагностики, которые он сможет применять в психологическом консультировании сразу после окончания обучения.
Слушатели выбирают данный курс, чтобы:

• пополнить знания по своей специальности, научиться применять психодиагностику в психологическом консультировании;

• устроиться на интересную работу с достойной зарплатой, обойти коллег-конкурентов.

Основные задачи программы:

1.   Психодиагностика как практическая деятельность.
2.   Особенности психодиагностического процесса, общие требования к методикам.
3.   Классификация психодиагностических методик.

• Объективный подход – диагностика проводится на показателях успешности и способа выполнения задач. Тесты интеллекта, достижений и способностей.

• Субъективный подход – диагностика с помощью субъективных сведений об испытуемом на основе личностных опросников.

• Проективный подход – изучение особенностей взаимодействия клиента с различными стимулами.

4.   Психометрические требования к построению и проверке методик.

• Стандартизация – единообразие процедуры проведения и оценки выполнения испытуемым задания.

• Надежность – точность психологических измерений, о которой говорит относительное постоянство, устойчивость, согласованность результатов исследования при первичном и повторном его проведении на одних и тех же испытуемых.

• Валидность – пригодность методики для измерения тех показателей, для которых она была создана, ее эффективность и практическая полезность.

5.   Проективные методы психодиагностики.
6.   Методы психофизиологической диагностики, нейропсихологическая диагностика.
7.   Психодиагностика в массовых исследованиях.
8.   Диагностика когнитивной сферы личности.
9.   Особенности диагностики индивидуально-типологических особенностей личности.
10. Специфические особенности диагностики психических состояний и эмоционально-личностной дезадаптации.
11. Психодиагностика межличностных отношений.
12. Особенности использования психодиагностических методов в целях профотбора и профориентации. Психологическая диагностика в управлении персоналом.
13. Место психодиагностики в педагогической психологии и педагогике.
14. Методы исследования в клинической и специальной психологии.

Результат обучения

• Вы умеете проводить психодиагностику когнитивной сферы личности, индивидуально-типологических особенностей личности, межличностных отношений; применять методы психодиагностики в педагогической психологии и педагогике, в управлении персоналом.

• Вы получаете диплом, который повышает ваши шансы занять желаемую должность.

• Вы можете работать в центрах психологической помощи населению, заниматься частной практикой.

• По окончании обучения регистрационные данные выданных документов вносятся в Федеральную информационную систему «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении».